كشفت دراسة جينية حديثة شملت أكثر من 455 ألف شخص عن تحديد 26 جيناً ترتبط التغيرات النادرة فيها بانخفاض ملحوظ في درجات الاختبارات المعرفية. ويهدف هذا الاكتشاف العلمي إلى تعزيز فهم العوامل الوراثية التي تؤثر بشكل مباشر في القدرات الذهنية للإنسان وتطورها عبر الزمن.
أوضحت النتائج المنشورة في مجلة Nature Genetic أن الجينات لا تعمل بشكل منفرد في تحديد مستوى الذكاء أو القدرة المعرفية. بل يتداخل تأثير هذه الجينات مع عوامل نفسية وسلوكية وبيئية معقدة تتغير فاعليتها خلال مراحل النمو المختلفة للإنسان.
اعتمد الباحثون في دراستهم على بيانات ضخمة مستمدة من البنك الحيوي البريطاني، شملت أشخاصاً من أصول أوروبية لضمان دقة التحليل الإحصائي. وشارك في هذا الجهد العلمي خبراء من معهد ويلكوم سانغر والمركز الطبي لجامعة أمستردام بالتعاون مع مراكز بحثية دولية.
استخدم الفريق البحثي تقنيات متطورة لتقدير النتائج المعرفية للأشخاص الذين لم يخضعوا لاختبارات مباشرة، مستفيدين من معلوماتهم الصحية والاجتماعية. وساهمت هذه المنهجية في توسيع نطاق العينة من 270 ألفاً إلى أكثر من 455 ألف مشارك، مما قلل من احتمالات التحيز في النتائج.
أظهر التحليل المخبري ارتفاعاً في عدد التغيرات الجينية الشائعة المرتبطة باختلاف درجات الاختبارات بنسبة تصل إلى 40 في المائة. كما رصد العلماء زيادة في عدد الجينات المرتبطة بالتغيرات النادرة من خمسة جينات فقط في الدراسات السابقة إلى 26 جيناً حالياً.
أشارت الدراسة إلى أن 14 جيناً من المكتشفة حديثاً كانت معروفة سابقاً بصلتها باضطرابات النمو العصبي لدى الأطفال. في حين تم تحديد ثمانية جينات أخرى لم تكن هناك أدلة قوية تربطها بالقدرات المعرفية أو الاضطرابات العصبية في السابق.
التعليقات (0)