جامعة فلسطين التقنية – خضوري تطلق أسبوع التوعية بمشروع SHIFT-MED لتعزيز التحول الأخضر والرقمي

أطلقت جامعة فلسطين التقنية – خضوري فعاليات أسبوع التوعية بمفاهيم ومضامين مشروع SHIFT-MED، الممول من الاتحاد الأوروبي ضمن برنامج Erasmus+ لبناء قدرات مؤسسات التعليم العالي، وذلك بتنظيم سلسلة من الأنشطة والتدريبات البيئية التفاعلية بالشراكة مع مركز التعليم البيئي التابع للكنيسة الإنجيلية اللوثرية في الأردن والأراضي المقدسة، وبالتعاون مع مجلس اتحاد الطلبة وحركة الشبيبة الطلابية، في إطار جهود المشروع لتعزيز التحول الأخضر والرقمي، وبناء القدرات، وترسيخ ممارسات الاستدامة في مؤسسات التعليم العالي والمجتمع المحلي.

وجاءت الفعاليات ضمن المشروع الذي تديره في الجامعة د. رنا سمارة، وبحضور أعضاء لجنة المشروع د. أحمد عمار، ود. يحيى استيتية، ود. باسل النتشة، د. نواف أبو خلف، د. محمود صلاح، ود. محمود ارحيل، ود. يامن حمدان، إلى جانب د. أسامة خلف من كلية الهندسة الزراعية، وممثلي مركز التعليم البيئي، منسق المنتديات أ. عبد الباسط خلف، ومدرب زراعة الفطر أ. عيسى اشتية، وبمشاركة نحو 40 طالباً وسيدة من منتدى خضوري البيئي ومنتدى عنبتا النسوي.

واستهل د. أحمد عمار الفعاليات بالترحيب بالحضور، معلناً انطلاق أسبوع التوعية بمشروع SHIFT-MED، ومؤكداً أهمية هذه المرحلة في التعريف بأهداف المشروع وترجمة مضامينه إلى أنشطة تطبيقية تعزز الوعي البيئي وتدعم تبني الممارسات المستدامة. وأوضح أن هذه الفعاليات تشكل انطلاقة لسلسلة من الورش والأنشطة المتخصصة التي ستتوالى خلال الفترة المقبلة، وتتناول محاور متنوعة ترتبط بالتحول الأخضر والرقمي، بما يوسع دائرة المستفيدين ويعزز تبادل المعرفة والخبرات، ويفتح المجال أمام شراكات مجتمعية تسهم في تحقيق أهداف المشروع واستدامة أثره.

من جانبه، استعرض د. يحيى استيتية الأبعاد الاستراتيجية لمشروعSHIFT-MED ، موضحاً أنه يُنفذ ضمن شراكة دولية تجمع مؤسسات أكاديمية من دول حوض البحر المتوسط، ويمتد على مدار 36 شهراً، بهدف تطوير قدرات مؤسسات التعليم العالي وتعزيز استجابتها للتحولات البيئية والتكنولوجية. وبيّن أن المشروع يجمع بين مسارين متكاملين، يتمثل الأول في تعزيز الحوكمة الخضراء وتطوير الممارسات المؤسسية المستدامة، فيما يركز الثاني على التحول الرقمي وتوظيف التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في التعليم. وأكد أهمية المشروع في بناء القدرات الأكاديمية والإدارية، وتبادل الخبرات بين المؤسسات الشريكة، وتعزيز دور الجامعات في مواجهة التحديات البيئية ومواكبة التطورات التكنولوجية.

وشملت الفعاليات ورشة متخصصة حول إنتاج الكومبوست (السماد العضوي)، قدّم خلالها د. محمود ارحيل من كلية الهندسة الزراعية عرضاً تناول المواد العضوية المستخدمة في تصنيعه ومراحل إنتاجه، والشروط البيئية اللازمة لنجاح عملية التحلل، وأهميته في تحسين خصوبة التربة وتقليل المخلفات العضوية وتعزيز الزراعة المستدامة. وأعقب العرض جولة ميدانية تعرّف خلالها المشاركون إلى وحدات إنتاج الكومبوست وآليات عملها.

وفي مجال الزراعة المستدامة، قدّم مدرب زراعة الفطر في مركز التعليم البيئي أ. عيسى اشتية تدريباً حول زراعة الفطر المحاري، تناول أسس تجهيز الوسط الزراعي وتعقيمه، وفترة الحضانة والظروف المناسبة للنمو. وتخلله تطبيق عملي شارك فيه الحضور بزراعة عينات من الفطر، تمهيداً لمتابعة رعايتها خلال مراحل النمو، بما يعزز اكتساب مهارات إنتاجية يمكن توظيفها في مشاريع منزلية صغيرة.