f 𝕏 W
خضوري تدخل قائمة أفضل 100 جامعة عربية في تصنيف QS للعام المقبل

وكالة سوا

سياسة منذ 37 دق 0 2 د قراءة
زيارة المصدر ←

خضوري تدخل قائمة أفضل 100 جامعة عربية في تصنيف QS للعام المقبل

حققت جامعة فلسطين التقنية خضوري إنجازا أكاديميا جديدا بتقدمها إلى المرتبة 94 عربيا في تصنيف QS للجامعات العربية لعام 2027، لتدخل قائمة أفضل 100 جامعة عربية

ملخص ذكي بالذكاء الاصطناعي
مُلخَّص تلقائياً من الخبر الأصلي
حققت جامعة فلسطين التقنية "خضوري" تقدماً ملحوظاً في تصنيف QS للجامعات العربية لعام 2027، حيث احتلت المرتبة 94، لتصبح ضمن أفضل 100 جامعة عربية. يأتي هذا الإنجاز بعد تقدم مستمر في التصنيف، ويعكس جهود الجامعة في تطوير التعليم والبحث العلمي والأداء المؤسسي. أكد رئيس الجامعة أن هذا التقدم هو نتاج عمل متواصل واستراتيجية تطوير شاملة تهدف إلى الارتقاء بالجامعة وإحداث أثر حقيقي في التعليم والبحث وخدمة المجتمع.
أبرز النقاط

حققت جامعة فلسطين التقنية "خضوري"، إنجازا أكاديميا جديدا بتقدمها إلى المرتبة 94 عربيا في تصنيف QS للجامعات العربية لعام 2027، لتدخل قائمة أفضل 100 جامعة عربية، في تطور يعكس مسارا تصاعديا في حضورها الأكاديمي الإقليمي والدولي، ويجسد جهودها المتواصلة في تطوير جودة التعليم، وتعزيز البحث العلمي، والارتقاء بأدائها المؤسسي وفق المعايير العالمية المعتمدة.

ويأتي هذا الإنجاز امتدادا لمسيرة تطور واضحة في نتائج الجامعة ضمن التصنيف، إذ تقدمت من المرتبة 122 العام الماضي، ثم المرتبة 101 العام الجاري، وصولا إلى المرتبة 94 في إصدار عام 2027، محققة تقدما بواقع 28 مرتبة مقارنة بعام 2024، وانتقالا إلى قائمة المائة الأوائل عربيا، في الوقت الذي حافظت الجامعة للعام الثاني على التوالي على حضورها في تصنيف QS العالمي للجامعات ضمن الفئة 1201–1400 عالميا، إلى جانب إنجازات أخرى في تصنيفات إقليمية ودولية، تؤكد تنامي حضورها في منظومة التعليم العالي.

وأكد رئيس جامعة فلسطين التقنية "خضوري" حسين شنك، أن هذا الإنجاز يمثل محطة مهمة في مسيرة الجامعة التطويرية، ويعكس توجها مؤسسيا يقوم على الانتقال من الإنجاز المرحلي إلى البناء التراكمي، ومن التعامل مع التصنيفات بوصفها نتائج رقمية إلى توظيفها أدواتٍ للتقييم والتطوير وتحسين الأداء الأكاديمي والبحثي والإداري.

وأوضح أن تقدم الجامعة في تصنيف QS، وصولا إلى المرتبة 94 عربيا، لم يكن نتيجة إجراءات آنية أو جهود منفصلة، بل ثمرة مسار متواصل من العمل والتجربة والمراجعة والتطوير، يستند إلى قراءة واقعية لإمكانات الجامعة واحتياجاتها وأولوياتها، والعمل على تعزيز نقاط القوة ومعالجة جوانب التحسين، بما ينسجم مع رسالتها بوصفها جامعة فلسطينية حكومية تجمع بين التعليم الأكاديمي والتقني والتطبيقي، وتربط المعرفة باحتياجات المجتمع وسوق العمل.

وأضاف شنك أن الجامعة ماضية في تنفيذ رؤيتها التطويرية من خلال الارتقاء بجودة البرامج الأكاديمية ومخرجاتها، وتوسيع فرص البحث العلمي والتعاون الدولي، وتعزيز الشراكات الأكاديمية، وتطوير البيئة التعليمية والبحثية، وترسيخ ثقافة الجودة والتميز في مختلف مكوناتها.

وشدد على أن طموح خضوري لا يقتصر على تحقيق مراتب متقدمة في التصنيفات، بل يتجاوز ذلك إلى إحداث أثر حقيقي في مستوى التعليم والبحث وخدمة المجتمع، وتعزيز حضور الجامعة الفلسطينية في المشهد الأكاديمي العربي والدولي.

المقال الكامل متوفر على موقع المصدر
اقرأ الخبر كاملاً من وكالة سوا
←

شارك هذه المقالة

التعليقات (0)