من الخيام إلى المدارس المهدمة.. أطفال اللاجئين يخوضون معركة العودة إلى التعليم

غزة – المركز الفلسطيني للإعلام

لا تبدو عودة التعليم الوجاهي في مدارس “أونروا” في قطاع غزة هذا العام عودة إلى المدارس بقدر ما هي محاولة لإعادة بناء ما أمكن من العملية التعليمية وسط الركام والنقص الحاد في المساحات والتجهيزات.

فبينما بدأت نحو 80 مدرسة تابعة لوكالة “أونروا” العمل للتجهيز للتعليم الوجاهي، لا تزال أعداد كبيرة من الطلبة خارج الصفوف التقليدية، فيما تتوزع جهود التعليم بين المدارس التي أعيد فتحها، والمراكز المؤقتة، والخيام التعليمية.

ويقول أحمد موسى، رئيس قطاع التعليم في اتحاد موظفي “أونروا” في غزة، في تصريحات لـ”وكالة سند للأنباء”، إن المدارس التي عادت إلى التعليم الوجاهي تمثل خطوة مهمة، لكنها لا تتناسب مع حجم الاحتياج، مشيراً إلى ضرورة إخلاء مزيد من المدارس المستخدمة لأغراض أخرى وإعادتها إلى العملية التعليمية، مع اعتماد نظام تدريجي يجمع بين التعليم الوجاهي والتعليم المدمج.

بحسب موسى، تعمل حالياً قرابة 80 مدرسة تابعة لـ”أونروا” بالتعليم الوجاهي، إلى جانب مساحات تعليمية أخرى، بينها الخيام المقامة في المواصي ومناطق مختلفة من القطاع، لكن هذه المساحات لا تزال بعيدة عن استيعاب جميع الطلبة.

ويشير موسى إلى أن كل منطقة تعليمية تضم نحو 12 ألف طالب، فيما يمكن توسيع نطاق التعليم الوجاهي عبر إخلاء ثلاث مدارس في كل محافظة وإعادتها إلى الخدمة، مع توزيع الدوام على فترات والاستفادة من التعليم المدمج ومنصة “مودل”.