f 𝕏 W
"التعليم العالي" و"كويكا" تناقشان الاستراتيجية الوطنية الفلسطينية للذكاء الاصطناعي

راية اف ام

سياسة منذ 54 دق 0 2 د قراءة
زيارة المصدر ←

"التعليم العالي" و"كويكا" تناقشان الاستراتيجية الوطنية الفلسطينية للذكاء الاصطناعي

نظَّمت وزارة التربية والتعليم العالي والوكالة الكورية للتعاون الدولي في فلسطين (KOICA)، لقاءً تفاعلياً لمناقشة الاستراتيجية الوطنية الفلسطينية للذكاء الاصطناعي، والتي يُعتبر المركز الوطني للذكاء الاصطناعي والتقنيات الناشئة أبرز محاورها. جاء ذلك بمشاركة عدد من الأكاديميين والخبراء وممثلي المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص، وذلك في إطار الجهود الرامية إلى تعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي وتطوير القدرات الوطنية ودعم التحول الرقمي والبحث العلمي والابتكار في فلسطين. بدوره، نقل وكيل التعليم العالي د. ب...

ملخص ذكي بالذكاء الاصطناعي
مُلخَّص تلقائياً من الخبر الأصلي
عقدت وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية بالتعاون مع الوكالة الكورية للتعاون الدولي (KOICA) لقاءً لمناقشة الاستراتيجية الوطنية الفلسطينية للذكاء الاصطناعي. يهدف اللقاء إلى تعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي وتطوير القدرات الوطنية ودعم التحول الرقمي والبحث العلمي في فلسطين. أكد المسؤولون على أهمية بناء رؤية وطنية واضحة وتطوير الكفاءات والشراكات للاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي في مختلف القطاعات، خاصة التعليم العالي والبحث العلمي.
أبرز النقاط

نظَّمت وزارة التربية والتعليم العالي والوكالة الكورية للتعاون الدولي في فلسطين (KOICA)، لقاءً تفاعلياً لمناقشة الاستراتيجية الوطنية الفلسطينية للذكاء الاصطناعي، والتي يُعتبر المركز الوطني للذكاء الاصطناعي والتقنيات الناشئة أبرز محاورها.

جاء ذلك بمشاركة عدد من الأكاديميين والخبراء وممثلي المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص، وذلك في إطار الجهود الرامية إلى تعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي وتطوير القدرات الوطنية ودعم التحول الرقمي والبحث العلمي والابتكار في فلسطين.

بدوره، نقل وكيل التعليم العالي د. بصري صالح للمُشاركين تحيات وزير التربية والتعليم العالي أ. د. أمجد برهم، مؤكداً أهمية عقد هذا اللقاء في ظل التطورات المُتسارعة التي يشهدها العالم في مجال الذكاء الاصطناعي، وما يفرضه ذلك من ضرورة تعزيز الجاهزية المؤسسية والأكاديمية والتقنية، والاستفادة من الفرص التي تتيحها هذه التقنيات في مختلف القطاعات، وبخاصة التعليم العالي والبحث العلمي.

وقال صالح إنَّ الذكاء الاصطناعي لم يعد خياراً مُستقبلياً، بل أصبح جزءاً أساسياً من مسيرة التطوّر في مختلف القطاعات، الأمر الذي يتطلَّب بناء رؤية وطنية واضحة، وتطوير الكفاءات والبرامج الأكاديمية والبحثية، وتعزيز الشراكات الدولية والمحلية، بما يُسهم في إعداد جيلٍ قادرٍ على قيادة التحوّل الرقمي وخدمة التنمية الوطنية.

وأضاف أنَّ وزارة التربية تولي أهمية كبيرة لتطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي بما يواكب التحولات العالمية، مُشيراً إلى أنَّ العمل على الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي يُمثِّل فرصة لتعزيز التكامل بين مؤسسات التعليم العالي والجهات الحكومية والقطاع الخاص، وتوجيه البحث العلمي نحو الأولويات والاحتياجات الوطنية.

من جانبه، أكد ممثل الوكالة الكورية للتعاون الدولي (KOICA) في فلسطين د. هيونغ جو أهمية الشراكة مع وزارة التربية والتعليم العالي في دعم تطوير القدرات الفلسطينية في مجالات التكنولوجيا والابتكار والذكاء الاصطناعي، مُشيراً إلى أهمية الاستفادة من التجربة الكورية في توظيف التكنولوجيا والبحث العلمي في بناء اقتصاد قائم على المعرفة.

المقال الكامل متوفر على موقع المصدر
اقرأ الخبر كاملاً من راية اف ام

شارك هذه المقالة

التعليقات (0)